一是重要理论“集中式”学习，提高理论素养。推行集中领学和讲党课活动，领导干部集中学习不少于5天40学时，全面系统地学习中央、省、州重要理论内容，并结合实际至少撰写1篇体会文章。二是深入基层“体验式”学习，提高服务意识。坚持不打招呼、不定调子、不限对象，不定期深入基层广泛听取意见建议，深入了解群众遇到的问题、困难，及时采取有效措施予以解决和反馈。三是查摆问题“讨论式”学习，提高思想认识。结合“公与私、对与错、荣与辱界限”，开展“强化担当落实意识，推动龙井跨越发展”专题大讨论活动，明确自身责任，弄清楚、树立起“群众观、权力观、民族观、事业观、发展观”，解决好对党负责和对人民负责相统一的问题。四是先进典型“报告式”学习，提高创新意识。邀请专家学者、先进典型、基层一线代表，开展专题辅导、事迹报告、基层工作感受交流，进一步加深认识，提升境界，真正使群众观点入脑入心。五是反面典型“警示式”学习，提高党性修养。组织集中观看《阳光下的罪恶》视频教育光盘等反面警示教育片，时刻自警自省，做到警钟长鸣。